Прежде чем начинать работу над кейсом, важно определить, какие именно материалы потребуются нам для этой работы.

У терапевтов часто очень много материала. И огромное желание показать его весь. В итоге получается винегрет из информации. Сложно понять суть работы.

Итак, какая же информация нам понадобится?

Идеальный вариант — это когда у вас сохранились все заметки, которые вы вели в ходе работы с клиентом. Их можно разделить на рубрики:

— возраст, пол, семейное положение, состав семьи;
— образование, трудовой опыт;
— история жизни;
— история болезни;
— история отношений;
— история терапии и ваших мыслей в процессе;
— история вашей супервизии.

Но так бывает не всегда.

👉🏻 Ситуация 1: у вас есть описание каждой сессии, но непонятно, как отделить важное от второстепенного.

Здесь есть простой ориентир — вся информация, которая содержится в кейсе, должна, во-первых, иллюстрировать актуальное состояние терапевтической гипотезы, во-вторых, описывать узловые точки для формирования этой гипотезы в процессе вашей работы.

👉🏻 Ситуация 2: заметки о работе фрагментарные, информация неполная, упущено что-то важное.

В этом случае мы собираем всё что есть в один документ по указанным выше рубрикам. Внимательно перечитываем заметки, записываем наши воспоминания, анализируем их и оставляем комментарии.

Даже комментарии из позиции сегодняшнего дня будут важны для нас, потому что позволяют сравнивать наши мысли и зафиксировать изменения в восприятии.

👉🏻 Ситуация 3: никаких заметок нет, все что есть — в памяти.

В этом случае работать будет чуть сложней, но выход есть. Основная наша задача здесь — записать все воспоминания, мысли, образы и переживания, связанные с данным случаем. Этот материал тоже может быть хорошей основой для кейса.

На этом этапе важно структурировать материал, чтобы собрать ваш кейс в целостную историю.

Для этого есть несколько инструментов. Самый простой — это линия времени. Она нужна, чтобы придать нашему кейсу целостность и обозначить в нём ключевые моменты терапии.

На этой линии мы располагаем жалобу клиента, проблему, оформленные в запрос, протягиваем релевантные события из прошлого, обозначаем узловые точки терапии, изменения запроса, интервенции, реакции, внешние события, динамику и так далее.

В итоге благодаря этой работе мы видим весь случай «с высоты птичьего полёта». Мы готовы к написанию случая.

Начнём с того, что вашей задачей здесь не является показать в кейсе весь свой опыт — его пока может быть мало.

И, даже если в конце вы (или клиент) не удовлетворены результатом терапии, но вы описали, что именно вы делали, то эта работа будет принята, если в при написании вы придерживались определённой структуры:

1. Выделите узловые точки процесса терапии и проранжируйте их по степени важности.

2. Пишите просто и понятно. Пишите как пишется. Это не финальная редакция. Не нужно специально усложнять — вас будет читать человек и он будет признателен за экономию его времени.

Не нужно избыточно цензурировать текст. Выхолощенный или научный стиль — это на любителя. Не нужно стараться произвести впечатление — это ни литература, это технический, по сути, текст.

3. Если требуется, приводите отрывки из диалогов. Они помогут прояснить и проиллюстрировать ход терапии.

4. Объем текста должен соответствовать вашим задачам. Не нужно гнаться за числом знаков. Отлично, если в итоге случай уместился на 7-10 страницах.

5. Когда вносите правки в текст, помните, что кейс не может и не должен быть идеальным, у него совсем другая цель — продемонстрировать ваше терапевтическое мышление, и сделать это можно по-разному.

6. Важно пользоваться терминологий гештальт-терапии и её концепциями. Составьте или обзаведитесь небольшим словариком основных понятий. Из доступных — «Международный гештальт-лексикон» Сержа Гингера.

Отдельно важно описать в вашей сертификационной работе взаимодействие с супервизором и какое влияние оно оказало.

Что должна содержать рецензия:

— формальную часть с кратким описанием содержания работы;
— отзыв о сильных и слабых сторонах вашей работы;
— краткий разбор методологии.

У рецензии на кейс есть два аспекта: формальный и неформальный. Формальный аспект состоит в том, что без рецензии ваш кейс не примут на сертификацию.

Более интересен неформальный аспект:

— вы получите обратную связь от более опытных коллег;
— узнаете, какие важные вещи вы могли упустить в терапевтическом процессе;
— получите возможность переосмыслить материал кейса, посмотреть на него под другим углом.

Но чтобы получить такой опыт, важно правильно выбрать рецензента и выстроить процесс взаимодействия с ним.